現在已經變成每季都要重說一次

一堂課，有時很困擾

上太多，家長認為孩子跟不上
上太少，家長認為課程太簡單

但每個孩子其實都不同，只有學了才知道適不適合自己

不過阿亮說實話，一堂課阿亮要上多少內容，上得多深
家長其實根本不知道，通常也沒辦法理解
一堂課可以只教一個理論，然後100題題目
一堂課也可以教一堆理論，然後沒半個題目

而阿亮的上課模式是
孩子聽得懂，就一直往下教
孩子聽不懂，就停下來換方法重講
沒有題目，沒有講義，沒有筆記，沒有重點，沒有......

只有一個重點是現在懂不懂，而非有沒有記下來
阿亮上課目的
是讓孩子不會討厭自然科學
不是讓孩子純熟這些理論

阿亮喜歡等最後一個，因為對其他孩子來說
多聽幾種不同的說法也是相對不錯的複習與思考模式
若孩子說他聽得懂，那阿亮就會往下一直衝
決不會因為要多賺一堂課的錢而拖課

為了讓孩子了解阿亮的上課目的
因此上課前須花兩三堂課，跟孩子溝通學習模式
而非第一堂就開始教進度，通常都會先講兩次的廢話

阿亮上課就是這樣子，班上的孩子會聚再一起上課是緣分
你若要求阿亮特別為你的孩子"等待或是往前衝"
卻不顧慮班上其他孩子的狀況
那阿亮只能跟你說：不爽不要上