講廢話，順便摻點自然

成人在練習與體驗了數十年後，應對進退、趨吉避凶、應有一定的水準。而孩子就是因為懵懂無知，遇到危險、不得體的事情，不知要避開、修正與克制，因此需要有機會與場所可以練習，而學習到熟練，並非一蹴可及。其實看看家長就知道，各位家長你自認為，這方面很熟練嗎？若沒有，為何要求孩子要一蹴飛天。

或許這些應該是家長的責任，但有哪位家長不是新手，且每位孩子都不同，家長自己要努力，這是必然的，那孩子呢？大部分的孩子已經很努力了。因為他們這一代擁有的資源太多，從小不需要太多的練習，便能順利成長，結果甚麼都不會，因此隨著年齡增長，直接面對的問題很多，因此先甘後苦的結果，是我們大人給的，在開始面對越來越多的社會百態時，連要掙到有所謂的社會水平，是極度辛苦的。

現在的孩子在該學處事能力的年紀學了一堆知識，在該學知識的年代，才開始面對人生百態。因此常常在擁有一堆看似寶庫，卻毫無用途的知識下，自以為很厲害的進入了社會，才發現以前的一切，好像都用不上，只好從新學習，小時候就該開始體驗的人生百態。

阿亮是位自由教育者，自認為讓孩子有生命體驗，比給予知識更為重要。在阿亮的課堂上，是講人生廢話排第一，而教知識第二。若真要敘述上課內容，其實是"講廢話，順便摻點自然"。

當然阿亮希望更多的家長認同，因為阿亮的服務對象是孩子，而孩子要來這裡上課，需要這堂課的陪襯者"家長"支持。所以也歡迎各位家長，一同到教室來聽聽阿亮的廢話，更歡迎"家長私底下，或下課後給予建議"。