人生的意義與智慧
孩子在進入青春期後，開始與朋友同伴之間大量交流
他們不再只是父母親中的寶貝，而是眾多人的期待
然而這樣的期待，會否造成孩子的壓力與痛苦
壓力與痛苦是人生必要面對的課題
但孩子在眾多壓力中，如何克服，正是人生的一大挑戰
自然科中的理化，包含了物理和化學
物理：萬物的道理
化學：變化的學問
理化的意義便是萬物變化的原理
那既然是原理，為何要用背的，而非用思考的
定義用背的，公式用背的，連化學式都用背的
(話說，所有科目好像都是用背的)
若各位仔細看看許多古代的科學家
到了最後，都在思考生命的意義
而蛻變成為了哲學家
比如
伽利略：生命如鐵鉆，愈被敲打，愈能發出火花。
牛頓：思索，繼續不斷的思索，以待天曙，漸近乃見光明。
愛因斯坦：追求真理比佔有真理更加難能可貴。
法拉第：拼命去取得成功，但不要期望一定會成功。
在大家所認識的科學家，他們都留下了永垂清史的名言佳句
若細讀各個科學家，更會發現他們的人生智慧與覺悟
學習科學，是用來認識世界的真理，而非只有偏頗的分數
當施力遇上阻力
讓我們像流動的水，遇到了石頭，仍能保持堅毅的心，
迂迴前進，終至目標，這就是引力的決心
當阻力遇上施力
一顆石頭遇到了無窮盡的衝擊，原本剛強的有菱有角，
終究磨至平滑、圓潤，這就是摩擦力的智慧
理化可以讀得很有智慧，很有感覺
遵行科學方法的內涵，讓孩子讀個有感覺的理化
這一點都不難，因為理化是尋找萬物真理的學問
理化可以讓孩子增加智慧，能輕鬆克服人生的挑戰
課程須知：
1.以國二、三理化內容排課，基本上順序為
聲、光、熱、力、化學、電，穿插地科課程排課
2.有各式各樣的實驗功課，可能會需要花費2~3小時以上的時間。
3.本課程沒有考試或制式化作業，若需題目練習，可另行與老師討論
4.學期中會有幾次要至戶外教學，會選在星期日，家長可選擇
是否一起出遊，出遊日老師不另行收費。
5.課程無法補課，若遇請假，則於下次上課前提早3~40分鐘到班，
老師另行課前提要。
上課方式：
大量實驗、科學實驗功課、上台報告、科學歷史、影片、桌遊...等方法，由科學歷史出發，從歷史上科學家的思考模式，探討科學理論
課程費用：
1.暑期期間以到課數為收費標準。
2.500元/堂，一次繳8堂
3.遇連續假期休息順延，每期可請假兩次退費
4.若遇婚喪喜慶等重要事情，可通知老師另行退費。
課程時段：每星期日晚上，18：00~20：30(最晚21：00下課)
課程內容：http://ligidea.blogspot.tw/2016/04/blog-post_38.html
報名網址：http://goo.gl/forms/HgoklUOoOD
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