請問這世界有完全相同的兩隻生物嗎？
那為何我們要複製一堆相同的人類？
我孩子英文跟不上別人，該怎麼辦？
我孩子數學理解力很差，該怎麼辦？
我孩子文言文都看不懂，該怎麼辦？
我孩子史地都背不起來，該怎麼辦？
我孩子游泳跑步都較慢，該怎麼辦？
我孩子看書的速度不快，該怎麼辦？
我孩子寫字都亂七八遭，該怎麼辦？
阿亮只能跟你說：你一直問下去，我知道該怎麼辦。
就是我先去吃飯，等我吃完飯，再回答你
各位有想過嗎？
有多少人英文跟不上別人，但現在過得很好
有多少人數學理解力很差，但現在過得很好
有多少人文言文都看不懂，但現在過得很好
有多少人史地都背不起來，但現在過得很好
有多少人游泳跑步都很慢，但現在過得很好
有多少人看書的速度不快，但現在過得很好
有多少人寫字都亂七八糟，但現在過得很好
重點是，你想過有多少人以上都很爛，
但現在卻過得很好嗎？
或許你可以換個方式問
有多少人英文說得很好，但現在過得還可以
有多少人數學算得很強，但現在過得還可以
有多少人文言文看得懂，但現在過得還可以
有多少人史地全背起來，但現在過得還可以
有多少人游泳跑步很慢，但現在過得還可以
有多少人看書速度很快，但現在過得還可以
有多少人寫字都超整齊，但現在過得還可以
我比較想思考一些讓自己不會後悔的事情
重點是，你拋棄的了前面，你認為的正確想法
或許你可以這樣問自己
人生只能往前走，為何我要卡在英文
人生只能往前走，為何我要卡在數學
人生只能往前走，為何我要卡在文言文
人生只能往前走，為何我要卡在史地
人生只能往前走，為何我要卡在游泳跑步
人生只能往前走，為何我要卡在看書
人生只能往前走，為何我要卡在寫字
接著你可以嘗試使用阿亮式想法，來討論這些問題。
阿亮英文只是能勉強看得懂，那我需要會講、會寫嗎？
阿亮數學只有學到高中程度，我目前都用不到，先不理它。
阿亮文言文看得懂古代小說，但這些好像可以用來打嘴砲，還不錯。
阿亮史地終於在35歲時找到方法讀歷史，那就是從科學歷史開始讀起。
阿亮的游泳跑步有多厲害，跟你講那是我30歲前的事情，未來還不知。
阿亮的看書速度算可以，但常常被某人說：你看書超慢ㄟ。
阿亮的寫字漂亮程度，我只能說：你去問我學生，他們會回答你。
阿亮要說結論了
若這個世界，一定都要跟別人一樣，學會甚麼東東，才能過得快樂
那這個世界，一定是地獄
但
若這個世界，只要你願意嘗試，就有機會得到相對應的幸福
那這個世界，就有可能是天堂
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