學習的兩個階段

學習分很多階段
但至少有兩階段

小時候：
因為小時候對於外界事物的經驗太少，所以學到的知識、理論，是沒有感覺與想像的，只能死背，這時候應該是要建立孩子與外在事物的連結
因此學習過程應該是
知道、嘗試、感覺、思考、內化
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長大後：
因成長過程，有大量的經驗，且思考能力也較為完整迅速，因此學習到的新知識，可以迅速融入曾經擁有過的經驗與感受，此時就可以較為快速的融會貫通
因此學習過程就修改為
知道、曾有的經驗融合、內化
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其實這兩個階段，也可以分為
完全不知道
跟
已有大量經驗
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要一個完全沒有看過樹或聽過樹的人
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馬上就可以體會樹是綠色的，有樹葉會搖動、可以有樹蔭乘涼，要有水跟肥料才會長大，上面有鳥、毛毛蟲、金龜子、鍬形蟲
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那根本天方夜譚
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各位家長，再想想，你要一個孩子馬上聽到九九乘法表，背起來，也不知那是甚麼鬼，然後馬上就可以融會貫通，然後就給千萬種題目，要可以應用自如

你當你家小孩是還沒喝到孟婆湯就轉世逆~~~~~~
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難怪孩子會討厭學習，這能怪誰