自然理解課程的全部內容

自然理解課程
一堂會不斷修正改進的課程
目前的樣貌如下所述

阿亮目前的兩個主力課程
是綠科學與自然理解課程

• 綠科學：

預計4年級開始
5堂-->磨合課程
1.5~2年-->DIY訓練課程
1.5~2年-->自然理解課程(下方介紹)
0.5年-->實驗觀念課程

說明：
1.5~2年的DIY課程，是為了讓孩子能擁有自我學習、專注、思考、邏輯、穩定的能力，當擁有這些能力後，上課學習效率會好很多，自然第二階段的自然理解課程，就不需要那麼多時間

• 自然理解課程：

預計6年級開始
(這是開給來不及或無法順利參與綠科學的孩子上的)

排課順序
5堂磨合課程-->物理-->化學-->地科-->生物

以下表格，章節只代表會上到的內容
有可能一堂課上好幾個章節
也可能一個章節上好幾堂課

說明：
因阿亮需要確定這些學生有好的學習效果，因此上課會不斷地加入大量廢話，來慢慢調整課程中每個孩子的身心狀況，所以整體的期程會拉長許多。

兩種磨合課程

理化理解		綠教育
堂	內容	堂	內容
1	專注力	1	專注力
2	科學歷史	2	人類的天性
3	複合式單位	3	尺規與單位
4	影片	4	平常心與感恩
5	上課模式選擇	5	上課模式選擇

自然理解的課程內容

物理		化學		地科		生物
章節	內容	章節	內容	章節	內容	章節	內容
1	科學的態度	1	化學簡述1	1	從大爆炸開始講	1	生物與演化
2	基本單位認識	2	化學簡述2	2	從岩漿球講到岩石生成	2	一致性
3	波的樣貌	3	化學簡述3	3	地殼運動與地球	3	突現效應
4	聲波與聽神經的幻覺	4	化學簡述4	4	台灣地震與地形關係	4	細胞(構造)
5	波與生活	5	原子構造	5	侵蝕、風化、搬運、沉積	5	能量1(光能-ATP)
6	電磁波與光	6	能量與原子	6	水資源	6	能量2(醣類-ATP)
7	視神經的顏色錯覺	7	基本化學名詞	7	地底下的東西	7	訊息(DNA轉錄)
8	折射、反射	8	週期表的形狀	8	地日運動與春夏秋冬	8	功能(蛋白質)
9	2D與3D的幻術	9	再談原子構造	9	地月運動與潮汐	9	調控(調控蛋白)
10	光與生活	10	從古早到陰極射線	10	大氣與氣象	10	營養
11	熱與電磁波的糾纏	11	從放射性到核反應	11	台灣四季與世界洋流	11	運輸
12	熱能的測量	12	原子模型與化學鍵	12	颱風	12	神經
13	熱與生活	13	殼層與軌域	13	目前已知的宇宙樣貌	13	內分泌
14	熵與動	14	化學鍵種類			14	演化
15	力的故事	15	再談周期表			15	生態系簡介
16	伽利略與牛頓	16	再談化學鍵與預測			16	相互溝通
17	動與能	17	四種吸引力			17	微生物學1
18	能量的定義統整	18	溶解的各種現象			18	複製
19	重力與彈力	19	反應的條件			19	遺傳
20	壓力與大氣	20	從熵來看反應			20	生殖
21	浮力	21	酸鹼的定義			21	恆定
22	摩擦力	22	緩衝的概念			22	免疫
23	位能的定義	23	氧化還原的定義			23	微生物學2
24	圓周運動	24	電子在原子間的流動			24	生物技術
25	淺談相對論、光速、黑洞	25	有機化合物的概念			25	分類學
26	使用測量器具	26	官能基與聚合物			26	演化結論(環境-生物)
27	簡單機械	27	電化學(電子移動的趨勢)
28	動能與電能
29	靜電力與觸覺
30	電子與原子
31	電的流動
32	電的基本單位
33	電磁效應
34	馬達
35	發電機