因此阿亮用盡各種方法
與孩子分享人生經驗與感受
盡量讓經驗與感受變得有趣
給孩子能願意往下聽進去的動力
也因如此
阿亮常常思考，若有一天
自己成為孩子信任的老師
阿亮能讓孩子獲得怎樣的智慧？
這個問題真的很難
因為有時也會懷疑自己
真有這麼高的智慧，可以輸出給孩子們嗎？
思考了很久，用有限的智慧寫出了幾樣
當作自己與孩子共同努力的方向
1.負責任
若孩子能對自己的未來負責，
孩子便會謹慎的選擇自己的道路，
那長輩們就不用替孩子擔心了。
2.勇氣
能面對問題，無懼
能擁有嘗試與挑戰的智慧
能獨立思考解決困難的方法
3.溫柔
面對人，可以理解
面對事，可以平靜
面對物，可以愛惜
4.自省
面對自己，正面且反思
面對別人，謙虛且恭敬
5.放下
成功只是未來失敗後，拿來回憶的當年勇
失敗只是未來成功後，拿來炫耀的經驗值
因此成功與失敗並不重要
那都只是人生學習的一個過程
人生盡力就好
若要用背誦與考試，教會孩子智慧
阿亮覺得根本就是大象天上飛"那五科能"
品格是生命教育，用生命去體驗出來，
用生命去思考與累積，
各位家長，請記得
知識的累積，將不再是困難的事情
但品格與智慧的教育，卻需要用生命去累積
沒有親身體驗過，沒有想過，聽的讀的都是假的
試想想自己在養小孩的過程
親身體驗了，才知父母多年血淚恩情
試想想自己在出了社會工作
親身體驗了，才知智慧比讀書難上百倍
回頭想想孩子的成長
你是要及早累積，現今已如此簡易獲得的知識
還是要陪伴孩子，共同體驗人生智慧的奧妙
相信各位看過文章的家長，一定都了解
品格與智慧，遠比僵化的知識與學歷累積
來的對人生有幫助許多。
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