贏在起跑點新解

阿亮記得第一次聽到這句話，好像是國小時，在某個跟鋼琴有關的電視廣告
那時雖然家裡並不富裕，但阿亮媽還問阿亮要不要去學鋼琴。
而後不知多久，一家台南當時很知名，現在仍還倖存的作文教室，也打出了這樣的廣告
阿亮媽，就把國小五年級的阿亮送去學了兩個月，那是阿亮發揮想像力的兩個月
因為阿亮寫了篇作文名叫"姊姊的便當"，超感人的
還登上國語日報，在全校數千人的朝會上，發抖的唸出這篇作文
重點是阿亮根本沒有姊姊。

這樣的贏在起跑點上，對阿亮有甚麼作用嗎？
有的，阿亮學會了要寫作文，必須要有虛假的想像力
因為老師要求的是起、承、轉、合，每堂課都講這四個字
然後再來就是前後呼應，這樣就是漂亮的文章
所以阿亮記得國小三年級教的那一課課文，並且嚮往著人要努力
從三年級開始，只要文章題目適合
總在文章起頭寫：
人總是會遭遇各種意外，就好比...
而在文章結尾寫：
所以人要努力往上爬，就像魚兒往上游，再困難都要往前邁進
而在那兩個月更是發揮到極致，幾乎每一篇都這樣寫
重點是，只要有這樣寫的，每篇文章都得甲
更重點的是：大概只有那篇"姊姊的便當"，沒有這樣寫

對阿亮來講，贏在起跑點上，這句話的印象大概就是這樣
剩下的阿亮補習過的，大概只有下面三種
一個暑假的畫畫、一個學期的珠心算、一個學期的KK音標
而這些對現在阿亮來講，幾乎全都沒有用。
重點是作文班老師教的東西，學校老師早就教過了
而且每堂課還都講一樣的話~~~

那到底甚麼讓阿亮贏在起跑點上。
阿亮不知把大腦翻過幾翻，大概還是只有那兩個字
品格
一個人所接受到所有的人事物，與大腦自我解讀，加上個人獨特的天賦
所形成無法言喻的唯一總合，就是一個人的品格
品格是品德加上個人特殊的性格
而品格對阿亮的影響極大，大到現在變成這樣

人要思考一個問題，或執行一件事情，所依據的最主要因素，就是個人的品格
事情執行的方法，與一個人的品格有絕對的關係，而知識只是品格的一小部分
有好的品格，要克服困難盡力去完成一件事(包括學習知識)都不是問題
因此孩子要贏在起跑點的是甚麼？
絕對不是成績，也不是知識，是一個人的品格
讓孩子有勇氣去挑戰、讓孩子長智慧去面對、讓孩子能負責去做事
比讓孩子死背一堆知識來的有用

沒錯孩子要"贏在起跑點"，那個點就是培養他獨一無二的品格

重點是阿亮的文章寫得那麼爛
很少超過一百個讚
你覺得那個作文課對阿亮有什麼作用嗎
有的，那就是學校發了一張獎狀
褒揚那篇“姐姐的便當“
而我爸把那張獎狀表框
掛了N年，因為那是阿亮記憶中
唯一有過的一張獎狀