你可以把故事當小說看
因為沒有遇到很難體會
曾有對親子
來到現在的倉庫找阿亮
那是第一次見面
一位小女孩
很開心的在倉庫裡不斷轉來轉去
在與家長談話的過程
已經很努力避開孩子
但仍被孩子聽到某個字眼
孩子消失了一段時間
家長警覺不對勁
開始找孩子
結果
孩子跑到倉庫的陽台
那邊堆著大量雜物
到處都是一層灰黑的土塵
孩子就縮在裡面塑膠椅子的後面
而那個讓他害怕的字眼就是
上學
為何會這麼恐懼呢？
因為她無法完成老師每天兩頁
一百多個字的生字練習
老師並沒有很誇張的罵孩子
老師只是在課堂上
每天都以類似的話語
『為何只有你寫不完？』
後來他在班上綽號就叫
“寫不完”
接著循環了一段時間
孩子開始撕作業簿
割破書包
把鉛筆盒、衣服藏起來
想盡辦法不上學
狀況越來越嚴重
拉肚子，敲牆壁
最後終於無法上學了
學校老師
不知道為何孩子會變成這樣
同學都認為這個小孩是怪人
家長因為外面的輿論說
這位老師很認真、很用心
所以家長一直不敢質疑老師
那一年他三年級
在開學後半學期
孩子就不敢去學校了
在與家長討論的過程中了解
家長告知
孩子一開始是看著作業本哭
一直喊著我不要寫，我不要寫
後來漸漸的，就只剩看著作業本發呆
最後完全放棄
家長說，孩子非常喜歡音樂
喜歡的原因是覺得
圓圓的音符很漂亮
自從孩子從3~4歲開始接觸音樂後
所有的東西畫出來或寫出來都是圓圓的
包括國字
1~2年級的老師，對孩子這樣寫字
並沒有給予太多的制止
只是跟孩子說：寫出來至少要讓人看得懂
但到了3年級導師
要求孩子要寫四四方方的字
因此不斷的把孩子的作業打X
雖然沒有要求孩子要大量重寫
但
老師開始在課堂上對著女孩說：
要你跟著標準的字寫，是很困難嗎？
家長也不知道為何孩子就是寫不出來
孩子就是堅持要寫圓圓的字
接著幾次孩子都無法完成功課
老師開始在課堂上說：
連這樣都寫不完，每天都寫不完...
全班都可以，就是你寫不完
接著孩子的綽號就變成"寫不完"了
其實孩子不想跟家人以外的任何人
分享她內心對這件事的想法
直到後來阿亮用騙的
各位可能不知道阿亮有個技能
叫"測字"
小女孩天性是活潑的
在崩潰後，短短半小時
孩子就能開始開玩笑了
但前提是不能提到學校
阿亮聊一聊，想要找出孩子的破口
於是就騙了他寫一個字
ㄚ亮：我可以猜你的未來喔！看你想要知道甚麼，你可以先想一想，比如未來的工作、身體健康...，並依照你平常的方法，寫出一個字
小女孩想了想說：
我可以問學校會不會關門嗎？
後來孩子寫出了很漂亮的圓形字
那個字是
"屎"
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這位小女孩，後來自學了
偶爾會來參加ㄚ亮寒暑期營隊
現在的她有著天真的笑容
仍然熱愛著音樂
也不再害怕聽到"上學"兩個字
但偶而在某個夜晚
她會作惡夢
夢到老師在課堂上說她功課寫不完
重點是，我很確定
那位學校
被其他家長認為很認真的國文老師
仍然不知道這位孩子是因為他
而害怕學校的原因......
前面有寫過了
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